回首古今，課桌椅一直在人們身邊出現。當我們讀懂了課桌椅的改變證明的是時代的發展，我們就不再是當初的孩童...... 在古代，課桌椅還是“案”、“幾”、“凳”。古代書桌是多種多樣的不像我們現代書桌這么的樣式統一，都是一個桌子四個角。古代書桌樣式很多，有“方桌”、“平頭案”、“套幾”、“翹頭案”。“方桌”和“平頭案”是明式家具中最常見的書桌，常見的有“八仙桌”古代書桌、“四仙桌”古代書桌，“平頭案”古代書桌的式樣較多，也都講究，其特征就是案面平直，兩端無飾，“平頭案”古代書桌是一種獨具特色的民族傳統古代書桌。 魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中曾提到：因為上課遲到，十分自責，發誓要早起，于是在課桌刻了一個“早”字。學生時期，或許我們每個人都做過這種稚嫩但堅毅的事。民國時期的課桌沒有古代的繁飾與貴重，私塾的課桌椅或許稍微美觀，功能性強一點，但是平常人家的孩子用的最多的或許就是簡易的實木桌椅。 回到經濟快速發展的現在，學生課桌椅已經發展的很完善了，設計上符合學生的身體結構，材料上健康環保。課桌椅的發展史是很多學生個人成長經歷的記錄和見證。從小學到初中，從初中到高中，再從高中到大學，課桌文化可以說是一路走來一路歌，幾乎每個學生都與課桌文化打過交道。 祥聚座椅堅守【大設計·高質量】理念，產品設計提倡一種不僅能夠與傳統文化一脈相承，也能把技術的要求與現代功能結合在一起。祥聚座椅為使課桌椅設計合理，除考慮實用、經濟、美觀等要求外，還必須應用人機工程學原理，使課桌椅的外形尺寸符合青少年人體尺度和人體動作尺度，保證學生有一個健康良好的坐姿，從而有利于提高學習效率，減少疲勞和不舒適感。 不同時代，不同的課桌椅，祥聚課桌椅用“新優質”撬動教學課桌椅行業。